ETKİNLİK ADI : Işığı takip edelim

ETKİNLİĞİN TÜRÜ : Sınıf içi

DERS : Fen ve Teknoloji

SINIF : 6. Sınıf

İLGİLİ OLDUĞU ÜNİTE : Işık ve Ses

KONU : Işığın farklı maddelerle etkileşimi

ÖNERİLEN SÜRE : 15 dk
KAZANIMLAR :
1.2 Düz yüzeylerden yansıyan ışığın izleyeceği yolu tahmin eder (BSB-9).

KULLANILACAK MALZEMELER : El feneri, Düz Ayna, Hedef Tahtası, ip, karton

İŞLEM BASAMAKLARI :
1. Bir düz ayna kullanarak güneş veya sınıftaki herhangi bir ışık kaynağının ışığını, istenen hedefe doğru yönlendirirler. Örneğin; bir hedef tahtası hazırlayarak hedefi, yansıtılan ışık demetiyle aydınlatmaya çalışırlar.
2. Öğrencilerden, ışığın gelme ve yansıma doğrultularını ip ya da kartondan yapılmış bir boru kullanarak göstermeleri istenir.



SONUÇ – TARTIŞMA:

1. Hedefi aydınlattıktan sonra gelen ve yansıyan ışınların izlediği yolu tahmin ederler
2. Gelme ve yansıma doğrultuları ile ilgili tahminlerini gözlem yaparak test ederler .HAZIRLAYAN : GRUP YANSIMA