ETKİNLİK ADI : Yansımanın da Kuralı Var

ETKİNLİĞİN TÜRÜ : Sınıf içi

DERS : Fen ve Teknoloji

SINIF : 6. Sınıf

İLGİLİ OLDUĞU ÜNİTE : Işık ve Ses

KONU : Işığın farklı yüzeylerden yansıması

ÖNERİLEN SÜRE : 15 dk
KAZANIMLAR :
1.4. Yansıma olayında; düzlem ayna kullanarak gelen ışın, yansıyan ışın ve yüzeyin normalinin aynı düzlemde olduklarını keşfeder (BSB-17, 22, 27, 31).
1.5. Yansıma olayında; düzlem ayna kullanarak gelme ve yansıma açılarının birbirine eşit olduğunu keşfeder (BSB-17, 22, 27, 31).

KULLANILACAK MALZEMELER :
Ayna, El Feneri, İnce çizgi halinde kesilmiş Karton

İŞLEM BASAMAKLARI :


1. Öğrenciler, bir el fenerinin veya bir ışık kaynağının önüne tek bir yerinden ince çizgi hâlinde kesilmiş bir karton yerleştirerek bir ışık demeti elde ederler.
2. Kareli defter kâğıdını masanın üzerine yerleştirirler.
3. Sonra bir düzlem aynayı, masaya dik olacak şekilde kâğıdın üzerindeki çizgilerden birinin üzerine yerleştirirler.


SONUÇ – TARTIŞMA:
1. Yansıyan ışınların aynı kâğıt düzleminde olduğunu (yansımanın birinci yasasını) keşfederler.
2. Düzlem aynaya gelen ve aynadan yansıyan ışınların normalle (kareli kâğıt üzerindeki aynaya dik çizgilerden biri olabilir) yaptığı açıları, öğretmenlerinin yardımıyla açı ölçer ile ölçerler, ölçümlerini hazırladıkları veri tablosuna kaydederler.
3. Tablodaki verileri yorumlayarak yansımanın ikinci yasasını keşfederler.

HAZIRLAYAN : GRUP YANSIMA